MATEMATIKA AJAIB Perkalian 9 Angka 9 bagi saya merupakan angka yang sangat misterius dan kuat. Kekuatan angka 9 ditunjukkan dengan posisinya yang menjadi angka terbesar bilangan satuan. Sedikit misteri angka 9 dapat anda buktikan dengan menysun 3 angka dari 1 - 9 dan urut besar ke kecil (misal 853), Anda harus menyusun urutan angka yang lain jangan sama. Kurangkan angka tersebut (853) dengan kebalikannTahukah ya (358). Hasilnya ………. Perhatikan hasilnya, saya dapat menebak bahwa angka puluhannya adalah 9 dan angka ratusan ditambah satuan sama dengan 9 juga. Jika semua angka dijumlahlahkan terus hasilnya dibuat satu digit maka hasil akhirnya adalah 9. Tahukah anda bahwa perkalian 9 dapat dijelaskan dengan teknik pengurangan (baik untuk memotifasi anak kelas 1 SD) Misalkan 9 x 7 = … Mencari puluhannya dengan 7 - 1 = 6 Mencari satuannya dengan 10 - 7 = 3 Jadi 9 x 7 = 6 3 Percaya … !! ?? Kerjakan soal berikut 1. 9 x 8 = … 2. 3 x 9 = … 3. 9 x 9 = … Wooo …wwwooooo keren …
Postingan
MATEMATIKA ITU ASYIK DAN MENANTANG Proses Belajar Matematika pada Anak Harus Secara Alami Guru Besar Tetap dalam Bidang Ilmu Pemodelan Matematika, Universitas Indonesia (UI), Prof Djati Kerami mengemukakan, cara memperkenalkan pelajaran matematika kepada anak-anak harus secara alami, agar anak tidak merasa takut terlebih dahulu, sehingga mereka diharapkan tertarik kepeda pelajaran metematika. Hal tersebut disampaikan di Depok, Ahad, menanggapi banyaknya anak-anak yang merasa enggan atau takut terlebih dahulu terhadap pelajaran matematika di sekolah. Proses pengenalan belajar matematika harus secara alami, seperti memperkenalkan lingkungan, sehingga memacu anak untuk berfikir, katanya. Ia mencontohkan bagaimana seorang anak diperkenalkan lingkungan dengan beberapa pohon yang ada disekelilingnya. Biarkan anak tersebut menghitung pohon tersebut tanpa disadari mereka telah belajar matematika, katanya. Djati Kerami mengatakan, seorang anak jangan langsung diberikan pelajaran matematika deng
Strategi Belajar Matematika Bagi sebagian siswa, belajar matematika sangat membosankan. Hal ini dikarenakan sejak awal mereka telah menganggap matematika sebagai pelajaran yang sangat sulit dan susah. Ada banyak faktor yang membuat mereka beranggapan matematika sabagai pelajaran yang sulit dan membosankan. Salah satu faktornya adalah cara belajar matematika yang salah dan menyamakan matematika seperti pelajaran lainnya. Jika pelajaran lain seperti sejarah, ekonomi, geografi atau lain-lain dapat dipelajari secara otodidak, maka lain halnya dengan matematika. Jarang sekali orang yang dapat memahami matematika secara otodidak. Andaikan kita tidak masuk pada waktu pelajaran sejarah, maka kita dapat mempelajarinya dirumah secara otodidak dan mendapatkan nilai yang bagus. Tapi jika tidak masuk pada saat pelajaran matematika, maka kita akan kesulitan dalam mempelajari matematika secara otodidak. Untuk itu, ada beberapa strategi dalam mempelajari matematika. Strategi tersebut adalah : 1. U
Sulitkah matematika? Bagi sebagian siswa, matematika adalah pelajaran yang sangat sulit dan membosankan. Kalau bisa, kata mereka, matematika itu dihindari dan dihilangkan dari struktur kurikulum. Sepertinya, matematika adalah hantu yang sangat menyeramkan. Apalagi jika guru yang mengajar matematika itu sangat killer dan pelit nilai. Jadilah matematika sebuah pelajaran yang tidak populer. Benarkah matematika itu sulit ? Untuk menjawab pertanyaan ini, terlebih dahulu kita harus tidak alergi terhadap matematika. Bagi sebagian siswa yang bisa "menaklukan" matematika, ternyata menurut mereka, matematika adalah pelajaran yang sangat asyik dan menantang.