MATEMATIKA ASYIK

MATEMATIKA ITU ASYIK DAN MENANTANG Proses Belajar Matematika pada Anak Harus Secara Alami Guru Besar Tetap dalam Bidang Ilmu Pemodelan Matematika, Universitas Indonesia (UI), Prof Djati Kerami mengemukakan, cara memperkenalkan pelajaran matematika kepada anak-anak harus secara alami, agar anak tidak merasa takut terlebih dahulu, sehingga mereka diharapkan tertarik kepeda pelajaran metematika. Hal tersebut disampaikan di Depok, Ahad, menanggapi banyaknya anak-anak yang merasa enggan atau takut terlebih dahulu terhadap pelajaran matematika di sekolah. Proses pengenalan belajar matematika harus secara alami, seperti memperkenalkan lingkungan, sehingga memacu anak untuk berfikir, katanya. Ia mencontohkan bagaimana seorang anak diperkenalkan lingkungan dengan beberapa pohon yang ada disekelilingnya. Biarkan anak tersebut menghitung pohon tersebut tanpa disadari mereka telah belajar matematika, katanya. Djati Kerami mengatakan, seorang anak jangan langsung diberikan pelajaran matematika deng

Strategi Belajar Matematika Bagi sebagian siswa, belajar matematika sangat membosankan. Hal ini dikarenakan sejak awal mereka telah menganggap matematika sebagai pelajaran yang sangat sulit dan susah. Ada banyak faktor yang membuat mereka beranggapan matematika sabagai pelajaran yang sulit dan membosankan. Salah satu faktornya adalah cara belajar matematika yang salah dan menyamakan matematika seperti pelajaran lainnya. Jika pelajaran lain seperti sejarah, ekonomi, geografi atau lain-lain dapat dipelajari secara otodidak, maka lain halnya dengan matematika. Jarang sekali orang yang dapat memahami matematika secara otodidak. Andaikan kita tidak masuk pada waktu pelajaran sejarah, maka kita dapat mempelajarinya dirumah secara otodidak dan mendapatkan nilai yang bagus. Tapi jika tidak masuk pada saat pelajaran matematika, maka kita akan kesulitan dalam mempelajari matematika secara otodidak. Untuk itu, ada beberapa strategi dalam mempelajari matematika. Strategi tersebut adalah : 1. U